싱가포르-케임브리지 GCE A Level (11, 12학년 과정)

싱가포르-케임브리지 GCE A 레벨은 싱가포르의 대학 입학 자격 이며, NUS와 NTU와 같은 최상위 대학으로 진학할 수 있는 중요한 통로입니다.
KII는 2014년부터 한국에서 영국 Pearson International A Level (IAL) 과정을 운영해 오며 뛰어난 성과를 거두었습니다.
한국에서 공부한 KII 학생 중 10%가 A*A*A*A* 이상의 성적을 거두었으며, 이는 영국 전체 A레벨 응시자 중 상위 0.5%에 해당하는 우수한 결과입니다.
이제 KII는 이와 같은 탁월한 성과의 유산을 싱가포르 KII College로 이어가게 된 것을 자랑스럽게 생각합니다.
과정 설명
KII College의 싱가포르-케임브리지 GCE A-Level 대비 과정은 A-Level 시험에서의 성공을 위해 필요한 지식과 기술을 학생들에게 갖추게 하여, 향후 대학 진학을 준비하도록 설계되었습니다. 본 과정은 싱가포르-케임브리지 GCE A-Level의 높은 기준에 부합하는 체계적인 커리큘럼을 바탕으로, 다양한 A-Level 과목을 심도 있게 다루고 있습니다.
이 준비 과정의 주요 목표는 학생들에게 GCE A-Level 과목에 대한 종합적인 이해를 제공하고, 대학 입시를 철저하게 대비시키는 것입니다. 단순한 학문적 준비를 넘어서, 비판적 사고력, 문제 해결 능력, 분석 능력까지 함께 향상시키는 데 중점을 두고 있어, 학생들이 A-Level 시험에서 우수한 성과를 낼 수 있도록 합니다.
KII College의 GCE A-Level 대비 과정을 이수함으로써, 학생들은 A-Level 시험에서 뛰어난 성적을 거둘 수 있는 학문적 기초와 지적 역량을 갖추고, 자신감을 가지고 고등교육의 기회를 추구할 수 있게 됩니다.
GCE A Level 제공과목
과목 구성
1) H1 General Paper (Compulsory Subject)
General Paper(GP) 과목은 학생들이 영어로 비판적 사고와 의사소통 능력을 기를 수 있도록 설계된 커리큘럼입니다. 이 과정에서는 학생들이 다양한 학문 분야를 넘나들며 국내, 지역, 그리고 글로벌 이슈를 폭넓게 탐구하도록 독려합니다. 본 과목의 목표는 지적 호기심과 분석적 사고를 기르고, 자신의 생각을 효과적으로 표현할 수 있는 능력을 갖추게 하여, 학생들이 현대 사회의 다양한 이슈에 적극적으로 참여하고 삶 속에서 합리적인 결정을 내릴 수 있도록 돕는 것입니다.
목표:
이 커리큘럼은 다음을 목표로 합니다:
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세계적, 지역적, 그리고 지역 사회의 이슈에 대한 비판적 인식을 기른다.
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학생들의 시야를 넓히고 다양한 관점에 대한 이해를 심화시킨다.
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비판적 사고, 분석 능력, 창의적인 문제 해결 능력을 향상 시킨다.
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명확하고 정확한 영어를 사용한 의사소통 능력을 강화한다.
평가 목표:
평가는 다음의 요소들을 측정합니다:
1.비판적 사고
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주장과 이슈에 대한 분석 및 평가
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근거 있는 통찰력 있는 주장 제시
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다양한 이슈 간의 연계성과 새로운 상황에의 아이디어 적용 능력
2. 의사소통 능력
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상황과 대상에 적절한 수준 높은 영어 사용 능력
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아이디어를 명확하고 일관성 있으며 정확하게 전달하는 능력
평가 방식
평가는 두 개의 시험지로 구성되며, 각각 전체 성적의 50%를 차지합니다:
1. Paper 1: 에세이 (50점, 1시간 30분)
수험생은 총 8개의 질문 중 하나를 선택하여, 세계적, 지역적, 또는 국내적으로 중요한 주제를 다루는 에세이를 작성합니다. 에세이 길이는 500~800단어 사이여야 합니다.
평가는 **내용(30점)**과 **언어(20점)**으로 나누어 이루어집니다.
2. Paper 2: 독해 (50점, 1시간 30분)
수험생은 총 약 1200단어 분량의 세 개의 지문을 기반으로 문제에 답변합니다.
평가 항목은 이해력, 요약, 종합적 사고, 지문 내용의 응용 능력을 포함합니다.
성취 수준 설명 (Band Descriptors)
에세이와 답변은 내용과 언어를 기준으로 채점되며, 평가 기준은 분석의 깊이, 논리의 명확성, 주제의 적절성, 그리고 영어 사용 능력을 포함합니다.
점수는 아이디어의 질, 논증의 완성도, 언어적 숙련도를 바탕으로 부여됩니다.
2) H1 Economics
이 준비 과정은 싱가포르-케임브리지 GCE A-Level H1 경제학(과목 코드: 8843) 커리큘럼에 맞춰 설계되었으며, 해당 시험을 준비하는 학생들을 위한 과정입니다. 이 과정의 목표는 학생들에게 경제 개념과 원리에 대한 기초적인 이해를 제공하고, 경제 이슈를 분석하는 데 필요한 비판적 사고 능력을 기르는 것입니다. 아래는 과정 구성에 대한 개요입니다:
1. 핵심 학습 목표
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희소성, 선택, 기회비용 등 핵심 경제 개념을 탄탄하게 이해한다.
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소비자, 생산자, 정부 등 다양한 경제 주체들이 제약 속에서 어떻게 의사결정을 내리는지를 이해한다.
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경제적 사고와 도구를 활용해 국내외의 현대 경제 이슈를 분석하는 방법을 배운다.
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다양한 관점에서 경제 정책과 의사결정을 비판적으로 평가하는 능력을 기른다.
2. 핵심 주제
이 커리큘럼은 세 가지 주요 주제를 중심으로 구성되어 있습니다:
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주제 1: 중심 경제 문제(The Central Economic Problem)
희소성과 경제 주체의 의사결정 과정을 이해함.
주요 개념: 자원 배분, 기회비용, 생산 가능 곡선 등 -
주제 2: 시장(Markets)
가격 메커니즘의 작동 원리와 수요·공급 간의 상호작용을 탐구함.
시장 실패, 정부 개입(예: 세금, 보조금), 효율성과 형평성 개선을 위한 정책 분석 -
주제 3: 국민 경제(The National Economy)
총수요와 총공급, 거시경제 정책 및 이들이 국가 경제 성과에 미치는 영향 탐구
지속 가능한 성장, 물가 안정, 실업과 같은 거시경제 목표와 이에 대한 정부의 대응 방식 이해
3. 평가 구조
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Paper 1 (사례 연구):
실제 경제 이슈를 기반으로 한 두 개의 사례 연구가 포함되며, 학생들은 경제 데이터를 해석하고 경제 개념을 적용하여 논리적인 판단을 내려야 합니다.
4. 기술 개발
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경제 정책과 관점에 대한 비판적 분석 및 평가 능력
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미시경제와 거시경제 상황 모두에 경제 개념을 적용하는 능력
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경제 데이터를 해석하고 정보를 종합하여 복잡한 경제 문제를 해결하는 능력
3) H1 Mathematics
H1 수학 커리큘럼은 비즈니스, 사회과학 또는 관련 분야로의 진학을 희망하는 학생들에게 필수적인 수학 및 통계학의 기초를 제공합니다. 특히 O레벨 추가수학(Additional Mathematics)을 이수하지 않은 학생들을 위해 설계되었으며, 대학교 수준의 학업 성공을 위해 필요한 대수, 미적분, 통계의 핵심 개념들을 다룹니다.
목표:
이 커리큘럼의 목표는 다음과 같습니다:
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고등 교육에서 필요한 기본적인 수학 개념과 기술을 습득한다.
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수학적 접근을 통해 비판적 사고, 추론, 의사소통, 문제 해결 능력을 개발한다.
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실생활, 특히 비즈니스 및 사회과학 분야에 수학 지식을 적용할 수 있도록 한다.
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수학이 일상생활과 다양한 학문 분야에 얼마나 중요한지를 인식하고 그 가치를 이해한다.
평가 목표:
평가는 다음 세 가지 목표를 측정합니다:
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AO1: 수학적 기법 및 절차의 사용 (40%)
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AO2: 문제의 형식화 및 해결, 실제 상황에의 응용 포함 (55%)
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AO3: 수학적 추론 및 의사소통 능력 (5%)
그래프 계산기 사용:
학생들은 공인된 그래프 계산기(GC)를 사용할 것으로 예상됩니다. 일부 문항은 계산기에서 도출된 정답을 근거 없이 허용할 수 있으나, 다른 문항은 해결 과정을 자세히 제시해야 할 수도 있습니다.
시험 형식:
총 3시간 동안 진행되는 시험 1회, 만점 100점
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Section A: 순수 수학 (Pure Mathematics) – 40점
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Section B: 확률과 통계 (Probability and Statistics) – 60점
비즈니스나 사회과학과 관련된 실생활 응용 문제 1문항 이상 포함, 해당 문항은 최소 12점 배점
학습 내용 개요:
1. 순수 수학 (Pure Mathematics):
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함수와 그래프: 지수 함수, 로그 함수, 그래프 그리는 기법
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방정식과 부등식: 이차방정식, 연립방정식, 부등식 해결
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미적분학: 도함수와 적분, 최대·최소, 면적 계산에의 응용 포함
2. 확률과 통계 (Probability and Statistics):
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확률: 경우의 수 원리, 순열과 조합, 기본 확률 법칙
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이항 및 정규 분포: 이산형 및 연속형 확률 모델의 이해
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표본 추출: 모집단과 표본평균, 중심극한정리 개념
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가설 검정: 모집단 평균에 대한 검정, 실제 상황에서의 해석
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상관관계와 선형 회귀: 변수 간의 관계 이해, 산점도 활용, 예측 수행
통합 및 응용:
수학 개념은 비즈니스 최적화, 금융 수학, 시장 조사, 임상 연구 등 다양한 실제 상황에서 적용됩니다.
4) H2 Economics
H2 경제학 커리큘럼은 학생들이 지역, 국가, 그리고 세계적 수준에서 경제 문제를 이해하고, 분석하며 평가할 수 있는 능력을 갖추도록 돕습니다. 이 과정은 **의사결정 접근법(Decision-Making Approach)**을 강조하며, 경제 주체인 소비자, 생산자, 정부가 **희소성(scarcity)**이라는 중심 경제 문제에 어떻게 대응하여 의사결정을 내리는지를 이해하도록 지도합니다. 또한 본 과정은 싱가포르의 21세기 핵심 역량(21st Century Competencies) 프레임워크에 맞춰 비판적이고 창의적인 사고를 함양하도록 설계되어 있습니다.
목표:
이 커리큘럼은 다음의 역량 개발을 목표로 합니다:
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경제의 기본 개념, 이론, 원리에 대한 이해
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경제적 사고를 바탕으로 한 경제 문제 분석 및 평가 능력
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다양한 자료를 읽고 해석함으로써 경제 활동과 정책을 이해하는 비판적 사고력
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타당한 경제적 논거를 바탕으로 한 의사결정 능력
평가 목표:
학생들은 다음 네 가지 주요 역량에 대해 평가됩니다:
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AO1: 경제 개념에 대한 지식과 이해
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AO2: 텍스트, 숫자, 그래프 형태의 경제 데이터를 해석하고 평가하는 능력
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AO3: 실제 경제 문제에 경제 개념을 적용하고 분석하는 능력
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AO4: 경제 정책 및 다양한 시각을 평가하는 능력
평가 방식:
평가는 두 개의 필기 시험으로 구성됩니다:
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Paper 1 (사례 연구): 두 개의 필수 사례 연구가 출제되며, 각 사례는 30점 배점입니다. 이 시험은 데이터 분석 문제와 고차원 사고력(Higher-Order Thinking)을 요구하는 질문을 포함하며, 전체 성적의 40%를 차지합니다.
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Paper 2 (에세이): 총 6개의 에세이 질문이 출제되며, 이 중 미시경제학 분야 3개, 거시경제학 분야 3개로 구성됩니다. 학생은 이 중 3개를 선택하여 답해야 하며, 전체 성적의 60%를 차지합니다.
커리큘럼 내용:
이 커리큘럼은 세 가지 주제로 구성되어 있습니다:
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주제 1: 중심 경제 문제 (The Central Economic Problem)
희소성, 선택, 기회비용, 그리고 경제 주체의 의사결정 과정에 중점을 둡니다.
자원 배분과 기회비용의 균형을 설명하기 위해 생산 가능 곡선(PPC)과 같은 개념을 활용합니다. -
주제 2: 시장 (Markets)
시장이 어떻게 작동하며 가격 메커니즘이 중심 경제 문제를 어떻게 해결하는지 탐구합니다.
주요 주제로는 수요와 공급, 가격 탄력성, 정부 개입, 시장 실패, 기업 전략 등이 있습니다. -
주제 3: 국내 및 국제 경제 (The National and International Economy)
거시경제 개념을 소개하며, 순환적 소득 흐름, 총수요와 총공급, 인플레이션, 실업, 정부 정책 등을 다룹니다.
재정 정책, 통화 정책, 공급 측면 정책뿐만 아니라 국제 무역, 세계화, 보호무역주의 등의 주제도 포함됩니다.
5) H2 Mathematics
소개:
H2 수학 커리큘럼은 수학, 과학, 공학 및 관련 전공으로 대학 진학을 목표로 하는 학생들을 위해 설계되었습니다. 이 과정은 다양한 분야에서 필수적인 수학적 사고력, 추론 능력, 문제 해결 능력을 개발하며, 수학 개념의 실제 적용에 중점을 둡니다.
목표:
이 커리큘럼의 목표는 다음과 같습니다:
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고등 교육을 위한 수학 개념과 기술을 학생들에게 갖추게 한다.
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수학을 통해 비판적 사고, 논리적 추론, 의사소통 능력, 수학적 모델링 능력을 개발한다.
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수학적 개념을 다양한 분야(예: 과학, 공학 등)와 연계하여 적용할 수 있도록 한다.
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수학이 삶과 다른 학문 분야에서 수행하는 역할에 대한 이해와 가치를 인식하게 한다.
평가 목표 (Assessment Objectives, AO):
평가는 다음과 같은 능력들을 측정합니다:
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AO1 (30%): 수학적 기법과 절차의 활용
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AO2 (60%): 문제의 형식화 및 해결 능력, 실생활 문제 포함
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AO3 (10%): 수학적 추론과 의사소통 능력 (논리적 추론 및 주장 전개 포함)
그래프 계산기(Graphing Calculator, GC) 사용:
시험에는 공인된 그래프 계산기의 사용이 요구됩니다.
일부 문항은 계산기를 통해 직접 정답을 도출할 수 있지만, 다른 문항은 수학적 풀이 과정을 자세히 제시해야 합니다.
시험 구성:
시험은 각각 전체 점수의 50%를 차지하는 두 개의 3시간 시험지로 구성됩니다:
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Paper 1: 순수 수학 (Pure Mathematics)
총 10~12문항이 출제되며, 실생활 응용 문제 1문항 포함 -
Paper 2: 순수 수학 및 확률·통계
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Section A: 순수 수학 (40점)
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Section B: 확률과 통계 (60점) – 실생활 문제 포함
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학습 내용 개요:
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순수 수학 (Pure Mathematics): 함수, 그래프, 방정식, 부등식, 미적분, 벡터, 수열과 급수
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확률과 통계 (Probability and Statistics): 순열과 조합, 이항 및 정규 분포, 표본 추출, 가설 검정, 상관관계, 회귀 분석
기초 선행 지식:
이 커리큘럼은 O레벨 추가 수학(Additional Mathematics)에 대한 이해를 전제로 하며, 이에는 이차방정식, 다항식, 삼각함수, 기초 미적분 등의 핵심 주제가 포함됩니다.
본 과정은 문제 해결력과 수학의 실용적 적용에 중점을 두며, 학생들이 수학, 과학, 공학 분야에서의 심화 학습에 철저히 대비할 수 있도록 합니다.
6) H2 Further Mathematics
H2 고급 수학(H2 Further Mathematics) 커리큘럼은 수학에 대한 높은 관심과 뛰어난 역량을 지닌 학생들을 위해 설계되었습니다. 이 과정은 H2 수학에서 다룬 주제들을 확장하여 고급 수학 개념을 심도 있게 학습하도록 하며, 수학·과학·공학 등 수학적 능력이 많이 요구되는 학문 분야의 고등 교육을 준비하는 데 필요한 수학 도구들을 갖추게 합니다.
목표:
이 커리큘럼은 다음과 같은 목표를 지향합니다:
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고등 교육을 위한 폭넓고 심화된 수학 개념과 기술을 습득하게 한다.
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수학적 문제 해결을 통해 비판적 사고, 논리적 추론, 의사소통 능력, 수학적 모델링 능력을 개발한다.
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수학이 과학 및 공학과 같은 학문과 어떻게 연결되는지를 이해하게 한다.
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수학의 엄밀함과 추상성에 대한 이해와 감사를 기른다.
평가 목표 (Assessment Objectives, AO):
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AO1 (30%): 수학적 기법과 절차의 사용
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AO2 (60%): 문제의 형식화 및 해결 능력 (실생활 맥락 포함)
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AO3 (10%): 수학적 추론 및 의사소통 능력 (추론 및 수학적 주장 구성 포함)
그래프 계산기(GC) 사용:
공인된 그래프 계산기의 사용이 필수이며, 수험생은 계산기 결과를 해석할 수 있어야 하며, 계산기만으로는 충분하지 않은 문항의 경우 수학적 풀이 과정을 명확히 제시해야 합니다.
학습 내용 개요:
1. 순수 수학 (Pure Mathematics):
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복소수(Complex Numbers): 복소수의 연산, 극형식, 드무아브르 정리, 복소평면에서의 도형
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극좌표(Polar Coordinates): 간단한 극좌표 곡선, 극좌표에서의 면적 및 호의 길이
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미분 방정식(Differential Equations): 1차 및 2차 선형 미분방정식의 해석적 해, 기울기장(slope fields), 성장모델 등의 응용
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행렬 및 선형공간(Matrices and Linear Spaces): 연립방정식 풀이, 고유값·고유벡터, 대각화
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수치해법(Numerical Methods): 근사해 계산, 수치적분(사다리꼴 법, 심프슨 법칙), 오일러 방법
2. 확률과 통계 (Probability and Statistics):
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이산형 및 연속형 확률변수: 포아송 분포, 기하 분포, 균등 분포, 확률 밀도 함수
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가설 검정 및 신뢰구간: 모집단 평균 검정, 짝지어진 표본의 t-검정, 카이제곱 검정, 신뢰구간 해석
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비모수 검정(Non-Parametric Tests): 부호 검정(sign test), 윌콕슨 짝지어진 순위합 검정(Wilcoxon matched-pair signed rank test)
시험 구성:
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Paper 1 (3시간, 50%): 순수 수학 영역에서 출제되는 10~12문항, 이 중 1문항은 실생활 응용 문제 포함
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Paper 2 (3시간, 50%): 두 섹션으로 구성
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Section A: 순수 수학 (50점) – 5~6문항
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Section B: 확률과 통계 (50점) – 5~6문항, 이 중 1문항은 실생활 응용 문제 포함
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7) H2 Principles of Accounting
H2 회계 원리(Principles of Accounting) 커리큘럼은 A-Level 학생들을 위한 입문 회계 과목으로 설계되었습니다. 이 과정은 재무 정보가 어떻게 비즈니스 활동을 나타내고 측정하는지를 이해하는 데 중점을 두며, 특히 의사결정에서의 활용에 초점을 맞춥니다. 회계를 정보 사용자와 정보 작성자의 두 관점에서 다루며, 재무적 사고력과 윤리적 의사결정 능력을 함께 기르는 것을 목표로 합니다.
목표:
이 커리큘럼의 주요 목표는 다음과 같습니다:
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회계 원리에 대한 지식과 이해를 바탕으로, 재무 정보가 의사결정을 어떻게 지원하는지 학습한다.
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재무 정보를 작성, 제시, 분석하는 능력을 기른다.
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회계 보고에서 정직성, 객관성, 책임감, 사회적 인식을 함양한다.
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재무 데이터를 분석, 해석, 평가하여 실질적인 의사결정을 내릴 수 있는 능력을 갖춘다.
평가 목표 (Assessment Objectives):
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AO1 지식 및 이해: 회계 원리에 대한 이해를 보여준다.
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AO2 적용: 주어진 상황에 회계 지식을 적용한다.
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AO3 분석 및 종합: 회계 정보를 분석, 해석, 제시한다.
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AO4 평가: 회계 데이터를 기반으로 합리적인 판단을 내린다.
평가 방식:
평가는 두 개의 시험으로 구성됩니다:
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Paper 1: 재무 회계 중심 (50%)
구조화된 문제 및 시나리오 기반 문제로 구성됩니다. -
Paper 2: 관리 회계 중심 (50%)
구조화된 문제와 함께 간단한 사례 연구(mini case study)가 포함됩니다.
주요 학습 주제:
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재무 회계 (Financial Accounting):
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재무 정보의 목적과 질적 특성
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재무제표 작성 (손익계산서, 재무상태표, 현금흐름표)
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재무제표 분석 (수익성, 유동성, 지급능력, 효율성 비율)
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회계 오류 수정 및 불완전한 기록 처리
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관리 회계 (Managerial Accounting):
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원가-조업도-이익 분석(CVP) 및 예산 수립
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차이분석(variance analysis) 및 자본 투자 평가
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의사결정을 위한 관련 정보 분석 (예: 특별 주문, 자체 생산 vs 외주 결정 등)
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스킬 개발:
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수리 및 분석 능력: 재무 데이터를 해석하고 변수 간의 관계를 파악
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통합 및 제시 능력: 재무 정보를 체계적으로 종합하고 제시하는 능력
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의사결정 능력: 회계 데이터를 활용한 비즈니스 의사결정 능력
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윤리 의식: 회계 분야에서 요구되는 윤리적 책임과 태도 이해
8) H2 Management of Business
H2 경영학(Management of Business, MOB) 커리큘럼은 학생들에게 경영 관리 및 의사결정 과정에 대한 기초 지식을 제공합니다. 이 과정은 기업이 이해관계자에게 가치를 창출하는 방법과, 다양한 비즈니스 기능 전반에 걸친 효과적인 의사결정의 중요성을 이해하는 데 중점을 둡니다. 마케팅, 인사관리, 운영, 재무의 역할을 통해 비즈니스 활동과 가치 창출을 어떻게 지원하는지를 다룹니다.
목표:
이 커리큘럼은 다음과 같은 능력 함양을 목표로 합니다:
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기업이 운영되고 가치를 창출하는 방식에 대한 지식
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이해관계자, 윤리적 고려사항, 외부 환경을 반영한 의사결정 능력
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분석력, 평가력, 의사소통 능력
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비즈니스 환경에서의 비판적 사고 및 창의적 사고
핵심 주제:
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비즈니스와 환경 (Business and the Environment):
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비즈니스의 본질과 목적
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기업 구조, 성장, 세계화
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의사결정 과정과 정치·경제·기술 등의 외부 영향
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인사관리 (Managing People):
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조직 구조, 리더십 유형, 인사관리(HRM)
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동기부여, 커뮤니케이션, 인력 잠재력 극대화를 위한 효과적인 관리
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마케팅 (Marketing):
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시장 분석, 마케팅 믹스(제품, 가격, 촉진, 유통)
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시장 세분화, 타겟팅, 경쟁 우위를 위한 전략
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운영 관리 (Operations Management):
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운영 계획 및 통제, 생산 방식, 생산성, 품질 관리
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재고 관리, 설비 활용률, 아웃소싱 및 해외 생산
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재무 (Finance):
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재무 성과 분석, 자금 조달원, 비용 배분, 예산 수립
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투자 평가, 현금 흐름 관리, 장기 재무 계획 수립
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전략 경영 (Strategic Management):
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전략 분석, 선택, 실행을 통한 지속 가능한 경쟁 우위 확보
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기업 전략 및 사업 전략(성장, 다각화 포함)
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평가 방식:
평가는 두 개의 시험으로 구성됩니다:
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Paper 1 (50%): 자료 해석 및 에세이 문제
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Section A: 필수 자료 해석 문제 2문항
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Section B: 3개 중 2개 선택 에세이 문제
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Paper 2 (50%): 사례 기반 평가
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Section A: 실제 기업 사례를 바탕으로 한 구조화된 질문 5문항
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Section B: 전략적 의사결정에 중점을 둔 필수 에세이 문제 2문항
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스킬 개발:
학생들은 다음과 같은 역량을 기르게 됩니다:
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다양한 상황에 비즈니스 개념과 이론을 적용하는 능력
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정성적·정량적 비즈니스 정보를 분석 및 종합하는 능력
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정보에 기반한 합리적 의사결정 및 전략 제안 능력
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경영 의사결정에서 윤리적 고려를 반영하는 능력
9) H2 Biology
H2 생물학(Biology) 커리큘럼은 세포 및 분자 수준에서 생명의 원리를 이해하는 동시에, 거시적인 생물학 개념까지 폭넓게 다루도록 설계되었습니다. 이 과정은 O레벨 생물학의 기초 위에 구축되며, 생명과학 및 관련 분야로의 심화 학습에 필요한 지식과 기술을 학생들에게 제공합니다.
목표:
이 커리큘럼의 목표는 다음과 같습니다:
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생물학에 대한 흥미를 고취시키고, 상위 단계 학업을 위한 지식과 기술을 습득하게 한다.
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21세기 과학적 소양을 갖춘 시민으로 성장하도록 준비시킨다.
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탐구 기반 사고, 과학 윤리, 과학 지식의 본질에 대한 이해를 기른다.
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생명, 지속 가능성, 환경 보존 등 더 넓은 질문에 대해 사고하도록 유도한다.
핵심 개념(Core Ideas):
이 커리큘럼은 네 가지 핵심 개념으로 구성됩니다:
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세포와 생체분자(The Cell and Biomolecules of Life):
세포의 구조 및 기능, 생체분자, 효소, 세포막 시스템 등 -
유전학과 유전(Inheritance and Genetics):
DNA, RNA, 유전자 발현, 유전체 구조, 돌연변이, 유전 양상 등 -
에너지와 평형(Energy and Equilibrium):
광합성, 세포 호흡, 세포 신호전달 등 -
생물 진화(Biological Evolution):
자연 선택, 종 분화, 진화의 증거, 생물 분류 등
확장 주제(Extension Topics):
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감염성 질병(Infectious Diseases):
면역 반응, 바이러스 및 박테리아 감염, 항생제 및 백신의 작용 메커니즘 등 -
기후 변화의 영향(Impact of Climate Change):
인간 활동에 의한 기후 변화, 생태계에 미치는 영향, 뎅기열과 같은 매개체 전파 질병의 확산 등
과학적 탐구(Practices of Science):
본 커리큘럼은 과학 지식의 본질, 탐구 기술, 과학과 사회의 관계에 대한 이해를 강조합니다. 학생들은 문제 해결, 비판적 사고, 실제 사례에 지식을 적용하는 능력을 기르게 됩니다.
평가 목표(Assessment Objectives):
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A: 지식과 이해 (32%)
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B: 정보의 처리, 적용 및 평가 (48%)
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C: 실험 기술 및 탐구 (20%)
평가 방식(Scheme of Assessment):
총 4개의 시험으로 구성됩니다:
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Paper 1: 객관식 문제 (1시간, 30문항, 15%)
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Paper 2: 구조화된 서술형 문제 (2시간, 100점, 30%)
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Paper 3: 장문 서술 및 자유 서술형 문제 (2시간, 75점, 35%)
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Paper 4: 실험 평가 (2시간 30분, 55점, 20%)
실험 기술(Practical Skills):
실험 평가는 실험 계획, 데이터 수집, 결과 분석 능력을 평가하며, 안전 수칙과 실험 정확성에 대한 이해도 함께 요구됩니다.
수학적 요구 사항(Mathematical Requirements):
평균 계산, 속도 계산, 카이제곱 검정(chi-squared test), t-검정(t-test)과 같은 기본적인 통계 계산 능력이 포함됩니다.
10) H2 Chemistry
H2 화학(Chemistry) 커리큘럼은 O레벨에서 배운 내용을 바탕으로, 실생활에 적용 가능한 과학적 이해와 기술을 발전시키는 데 중점을 둡니다. 이 커리큘럼은 단순한 암기보다는 과학 개념의 이해와 응용에 초점을 맞추며, 첨단 기술 사회에서의 도전에 대비할 수 있도록 학생들을 준비시킵니다.
목표:
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화학에 대한 흥미를 유도하고, 심화 학습을 위한 기초 지식을 구축한다.
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학생들이 과학적 소양을 갖춘 시민으로 성장하여 현대 사회의 문제를 해결할 수 있도록 준비시킨다.
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과학적 탐구 능력과 비판적 사고력을 함양한다.
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원자·분자 수준에서의 화학 시스템에 대한 이해와 거시적 세계와의 연결을 도모한다.
과학적 탐구 능력(Practices of Science):
이 커리큘럼은 다음을 장려합니다:
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과학 지식의 본질에 대한 이해
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탐구 능력 개발 및 이를 활용한 과학 문제 해결
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과학 지식과 사회적 이슈 간의 연계를 통한 윤리적 이해 및 의사결정 능력 향상
핵심 개념 및 확장 주제(Core Ideas and Extension Topics):
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핵심 개념(Core Ideas):
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물질(Matter): 원자 구조, 주기성, 몰 개념
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구조와 성질(Structure and Properties): 화학 결합, 분자 구조, 물질의 물리적 성질
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변화(Transformation): 열역학, 반응 속도론, 평형 상태
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확장 주제(Extension Topics):
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유기화학(Organic Chemistry): 탄화수소, 알코올, 카복실산, 고분자
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전이원소 및 전기화학(Transition Elements and Electrochemistry): 산화환원 반응, 전기분해, 전이금속의 성질
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평가 목표(Assessment Objectives):
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A: 지식과 이해 (32%) – 화학 현상, 이론, 응용에 대한 이해
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B: 정보 처리, 응용 및 평가 (48%) – 문제 해결 및 새로운 상황에의 지식 응용
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C: 실험 기술 및 탐구 능력 (20%) – 실험 계획, 관찰, 데이터 분석
평가 방식(Scheme of Assessment):
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Paper 1 (1시간, 30점): 객관식 문제
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Paper 2 (2시간, 75점): 구조화된 서술형 문제
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Paper 3 (2시간, 80점): 자유 서술형 문제
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Paper 4 (2시간 30분, 55점): 실험 능력을 평가하는 실기 시험
수학적 요구 사항(Mathematical Requirements):
기본적인 수학 기술이 요구되며, 다음을 포함합니다:
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유효 숫자, 단위, 백분율 계산
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몰 농도, 농도, 반응 속도와 관련된 계산 수행
11) H2 Physics
H2 물리학(Physics) 커리큘럼은 O레벨 내용을 기반으로 하며, 물리학 및 관련 분야로의 심화 학습을 준비하도록 설계되었습니다. 이 과정은 과학적 사고력, 탐구 능력, 문제 해결 능력의 개발에 중점을 두며, 학생들이 다양한 규모의 물리 시스템을 이해하고 분석할 수 있도록 돕습니다.
목표:
이 커리큘럼은 다음과 같은 목표를 가지고 있습니다:
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학생들이 물리학에 대한 흥미를 키우고, 심화 학습을 위한 지식, 기술, 태도를 갖추게 한다.
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21세기 사회의 도전에 대응할 수 있는 과학적 소양을 갖춘 시민으로 성장하도록 준비시킨다.
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과학 탐구 능력을 함양하고 과학과 사회의 관계에 대한 이해를 높인다.
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핵심 물리 원리와 문제 해결 기법에 대한 탄탄한 이해를 제공한다.
과학적 탐구(Practices of Science):
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과학 지식의 본질 이해 (예: 증거 기반 모델)
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과학적 탐구 기술 개발 (예: 데이터 분석, 실험 설계)
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과학과 사회의 연결 고리 이해 (예: 과학 응용의 윤리적, 사회적, 환경적 영향 평가)
핵심 개념(Core Ideas in Physics):
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시스템과 상호작용(Systems and Interactions): 물리 시스템을 분석할 때, 물체와 주변 환경 간의 상호작용 파악
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모델과 표현(Models and Representations): 수학적 및 개념적 모델을 사용하여 물리 현상을 설명하고 예측
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보존 법칙(Conservation Laws): 에너지, 운동량, 전하 보존 등 물리 시스템 내의 보존 개념 이해
커리큘럼 구성:
다음과 같은 주요 주제를 포함합니다:
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뉴턴 역학(Newtonian Mechanics): 운동학, 동역학, 일·에너지·힘, 원운동
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열역학(Thermal Physics): 온도, 이상 기체, 열역학 제1법칙
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진동과 파동(Oscillations and Waves): 단순 조화 운동, 파동 성질, 중첩, 회절, 간섭
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전기와 자기(Electricity and Magnetism): 전기장, 전류, 저항, 전자기학, 전자기 유도
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현대 물리학(Modern Physics): 양자 물리학, 핵물리학, 방사능
평가 목표(Assessment Objectives):
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A: 지식과 이해 (32%) – 개념, 정의, 이론 등 물리학적 지식 평가
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B: 정보 처리 및 응용 능력 (48%) – 새로운 상황에 지식 적용, 문제 해결, 정보 평가
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C: 실험 기술 (20%) – 실험 수행, 데이터 분석, 실험 방법 평가
평가 방식(Scheme of Assessment):
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Paper 1 (객관식, 1시간, 30문항, 15%) – 필수 객관식 문제
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Paper 2 (구조화 문제, 2시간, 80점, 30%) – 필수 서술형 구조화 문제
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Paper 3 (장문 구조화 문제, 2시간, 80점, 35%) – 필수 문제 + 선택형 1문항
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Paper 4 (실험 평가, 2시간 30분, 55점, 20%) – 실험 계획, 조작, 측정, 데이터 분석 등 실험 기술 평가
추가 정보:
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수학적 요구 능력: 산수, 대수, 기하, 삼각법, 그래프 해석 능력 필수
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실험 평가: 실험 계획, 수행, 결과 분석 등 실험 전반에 대한 평가 포함
GCE A 레벨 대비 과정 (대면 수업 / 온라인 수업) 학생 입학 요건
연령 요건:
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지원자는 만 16세 이상이어야 합니다.
언어: 영어
지원자는 다음 중 하나의 영어 능력 기준을 충족해야 합니다:
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GCE ‘O’ 레벨 영어 과목에서 C6 이상 또는 이에 준하는 성적
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IELTS 시험에서 최소 5.5점 이상 또는 이에 상응하는 점수
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KII College에서 실시하는 영어 입학 시험 합격
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KII College의 영어 과정 Level 3 (중급) 수료
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Duolingo English Test에서 최소 85점 이상
또는 기타 기관에서 발급한 동등한 수준의 영어 인증서 소지
학업 요건:
다음 중 하나를 충족해야 합니다:
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GCE / GCSE O 레벨에서 1과목 이상 C6 이상 취득, 또는
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IGCSE에서 1과목 이상 C 등급 이상 취득, 또는
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정규 교육 과정 10년 이상 수료 (고등학교 1학년에 해당) 또는 이에 준하는 학력
※ 모든 지원자는 수준 테스트(Level Test)에 응시해야 합니다.
GCE A 레벨 대비 과정 수업 운영 방식 (대면 수업 / 온라인 수업)
A 레벨 과정은 총 22개월 동안 주당 20시간 수업이 대면 또는 온라인 방식으로 진행됩니다. 이후 시험 준비를 위해 추가로 2개월 동안 주당 30시간 수업이 이루어집니다.
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정규 수업: 주 5일 × 하루 4시간 × 22개월
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시험 대비 수업: 주 5일 × 하루 6시간 × 2개월
학비 및 개학일 안내 – (대면 수업 / 온라인 수업)
등록비: S$150.00 (1회 납부)
행정비: S$300.00 (1회 납부)
교재비: S$1,500.00 (24개월 과정 기준)
수업료: S$38,000.00 (24개월 과정 기준)
납부 구조:
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등록 시 초기 납부금: S$2,000.00
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2개월차부터 월별 분할 납부: 매월 S$1,650.00
개학 일정:
정규 입학 일정 외에도 수시(rolling) 입학이 가능하며, 이는 학교 운영진의 재량에 따라 결정됩니다.
※ 참고: 과정 시작 월은 조정될 수 있습니다.
Accreditation and recognition

KII College Pte. Ltd.
UEN No.: 202342267G
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